L'IA générative comme co-pilote du processus Design Thinking

La formation repose sur une méthodologie hybride combinant apprentissage en ligne et mise en pratique en présentiel, afin de favoriser une appropriation progressive et concrète de l’IA générative dans le processus de Design Thinking.

Elle débute par trois sessions en ligne d’une heure, qui permettent d’acquérir les fondamentaux de manière structurée et accessible. Ces sessions introduisent les outils d’IA générative et leur application aux différentes étapes du Design Thinking, notamment la recherche utilisateur, la génération d’idées et le prétotypage.

Cette première phase prépare les participants à une journée immersive en présentiel, centrée sur l’expérimentation et l’application directe. Sur base d’un travail préparatoire réalisé en amont (guide d’entretien), les participants réalisent leurs propres entretiens utilisateurs, puis exploitent l’IA générative pour analyser les insights collectés.

La méthodologie se poursuit avec la formulation d’une question challenge pertinente, suivie d’une phase de brainstorming augmentée par l’IA. Enfin, les participants développent un prétotype en s’appuyant sur les outils explorés, leur permettant de concrétiser rapidement leurs idées.

L’ensemble du parcours vise ainsi à relier compréhension, expérimentation et mise en œuvre, en ancrant les apprentissages dans des situations réelles et directement transférables dans l’environnement professionnel.

La pédagogie privilégie une approche active et participative, alternant apports structurés, interactions et mises en pratique immédiates.

Les sessions en ligne sont conçues comme des espaces dynamiques d’apprentissage, combinant explications claires, démonstrations d’outils et exercices pratiques. Elles permettent aux participants de se familiariser progressivement avec l’IA générative et de poser les bases de leur travail individuel.

La journée en présentiel renforce cette dynamique en plaçant les participants en situation réelle. L’accent est mis sur l’expérimentation, la collaboration et les échanges entre pairs, favorisant l’apprentissage par l’action et le partage d’expériences.

Les activités sont conçues pour encourager la co-construction : réalisation d’entretiens, analyse collective, formulation de problématiques et développement de solutions. L’IA générative est mobilisée comme un véritable co-pilote tout au long du processus, soutenant la créativité, la structuration des idées et la prise de décision.

Cette pédagogie permet non seulement de maîtriser les outils, mais aussi de développer des réflexes d’utilisation pertinents et adaptés aux enjeux métiers, dans un cadre à la fois stimulant et sécurisant.